QUESTÕES SOBRE GESTÃO DE CARREIRAS COM GABARITO

1- O uso geral de métodos que buscavam aumento de produtividade sem o menor cuidado de se adaptar à realidade brasileira, muitas vezes, trouxe insucessos, além de incredulidade, desmotivação e resistência geral dos colaboradores a mudanças, conforme observado por Rodrigues (2001). Isso aconteceu nas empresas, no século XX, com a onda de downsizing que ocorreu aqui.

FONTE: RODRIGUES, L. C. (Org.). Empreendedorismo: construindo empresas vencedoras. Blumenau: Acadêmica, 2001.

 A esse respeito, assinale a alternativa CORRETA:

 

A- Downsizing: enxugar a estrutura, em certos momentos, causando mudanças profundas somente nas áreas técnicas e de liderança.

B- Downsizing: enxugar a estrutura, em certos momentos, se tornou um costume nas indústrias do Brasil. No entanto, não causou alterações no encarreiramento coletivo.

C- Downsizing: enxugar a estrutura, em certos momentos, se tornou uma prática de vida nas indústrias do mundo inteiro. Isso causou modificações profundas no encarreiramento individual e coletivo.

D-Downsizing: enxugar a estrutura, em certos momentos, se tornou um estilo de vida nas indústrias do mundo inteiro. E apresentou grandes mudanças na metodologia de demissão, que se tornaram mais humanas e agressivas.

 

RESPOSTA CERTA LETRA C = Downsizing: enxugar a estrutura, em certos momentos, se tornou uma prática de vida nas indústrias do mundo inteiro. Isso causou modificações profundas no encarreiramento individual e coletivo.

 

2- A relação entre empregador e funcionário passou a mudar a partir da Revolução Industrial, evento que marcou profundamente as relações trabalhistas. A especialização por funções e criação de planos de cargos e salários surgiu dela. Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

 () A transição entre o predomínio da manufatura para a indústria de linhas de produção teve impactos enormes na forma de se trabalhar, pois houve a introdução de máquinas fabris com poder de multiplicar o rendimento do trabalho e aumentar a produção global.

() A Revolução Industrial não teve influência nas relações trabalhistas, apesar de todos os estudos demonstrarem o contrário.

() A Revolução Industrial é um movimento iniciado na Inglaterra, a partir de meados do século XVII, e se caracteriza pela passagem da manufatura à indústria mecânica.

() A Revolução Industrial iniciou na Ásia e, dessa forma, países como Japão e Coreia do Sul obtiveram um diferencial competitivo enorme em relação aos demais países concorrentes, e desencadeou uma corrida em busca da contínua eficiência organizacional e avanços tecnológicos que dura até hoje.

 

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A- V - V - F - F.

B- F - F - V - V.

C- V - V - V - F.

D- V - F - V - F.

 

RESPOSTA CORRETA LETRA D = V - F - V - F.

 

3- Depois de feito o planejamento de carreira com as mais diversas informações necessárias, o passo a seguir é buscar a oportunidade que possa existir, tanto no ambiente interno das organizações como no mercado de trabalho, podendo ainda identificar sequencialmente a estratégica de se obter a eficácia de uma autoavaliação. Sobre quais estratégias devem ser tomadas no momento certo, associe os itens, utilizando o código a seguir:

 

I- Crescimento.

II- Diversificação.

III- Integração.

 

() Buscar saber se suas atividades executadas no momento lhe oferecerão uma carreira promissora.

() Envolver-se com uma ou mais atividades para complementar a busca pela carreira promissora.

() Correr atrás de outras oportunidades no mercado de trabalho ou até mesmo dentro da empresa.

 

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A- I - III - II.

B- III - II - I.

C- I - II - III.

D- II - III - I.

 

RESPOSTA CORRETA LETRA A = I - III - II.

 

4- O profissional ativo no mercado de trabalho está em constante evolução, no entanto, depara-se com a devida administração de carreiras exigidas pelas organizações. Relacionado à administração de carreiras, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

 

() A administração de carreiras é influenciada pelas constantes demandas no mercado de trabalho.

() Geralmente, é a empresa que define a gestão de carreiras de um profissional por meio de sua trajetória.

() Acredita-se no comprometimento das pessoas que estão envolvidas na gestão de carreiras.

() A administração de carreiras é definida como necessidade humana nas etapas da evolução do indivíduo.

 

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A- F - F - V - V.

B- F - V - V - F.

C- V - V - F - F.

D- V - V - V - V.

 

RESPOSTA CORRETA LETRA D = V - V - V - V.

 

 

5- A escolha profissional feita pelas pessoas durante determinado tempo de sua carreira geralmente é conseguida através da contínua qualificação do conhecimento por áreas que muitas vezes o mercado de trabalho determina. Dessa maneira, o profissional obtém oportunidades de expansão, um nicho de mercado, podendo assim facilitar a escolha pela carreira profissional que irá exercer diante de uma área ou cargo escolhido. Há outras situações que envolvem a escolha pela carreira profissional. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

 

() É através da compatibilidade que muitas vezes o profissional escolhe sua carreira.

() A escolha da carreira de dá pela experiência vivida durante sua vida profissional.

() Ao longo do tempo, as pessoas são forçadas a ter escolhas de carreiras indesejadas.

() Faz-se necessário um planejamento para a escolha da carreira profissional.

 

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A- F - F - F - F.

B- F - V - F - V.

C- V - F - V - V.

D- V - V - V - V.

 

 

RESPOSTA CORRETA LETRA D = V - V - V - V.

 

6- As sucessivas ondas de demissões causadas pelas ações de downsizing ocasionaram queda de entusiasmo das pessoas (desmotivação), e o medo da perda do emprego resultou, muitas vezes, em funcionários remanescentes que trabalhavam mais intensamente com salários relativamente menores. Segnini (2000) aponta a busca por manter o emprego transformando o medo em produtividade como "pedagogia do medo". Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o significado deste termo:

 

FONTE: SEGNINI, L. R. P. Reestruturação nos bancos no Brasil: desemprego, subcontratação e intensificação do trabalho. Educação & Sociedade, São Paulo, ano XX, n. 68, p. 183-109, 2000.

A- Pode ser entendido como ações conjuntas com o objetivo de conscientizar pessoas de forma individual.

B- Pode ser entendido como ações de capacitação pedagógica e a formação de novos gestores.

C- Pode ser entendido como o oferecimento de vantagens financeiras para aumentar a satisfação pessoal dos colaboradores.

D- Pode ser entendido como intervenções isoladas ou conjuntas com a finalidade de intimidar pessoas, individualmente ou grupos.

 

RESPOSTA CORRETA LETRA D = Pode ser entendido como intervenções isoladas ou conjuntas com a finalidade de intimidar pessoas, individualmente ou grupos.

 

 

7- Dentro das diversas abordagens de encarreiramento, segundo Guedes (2009), a “CARREIRA COMO SEQUÊNCIA DE TRABALHOS” é um modelo simples e tradicional, cujo objetivo é explicar objetivamente como grande parte das pessoas têm suas trajetórias profissionais.

A esse respeito, assinale a alternativa CORRETA:

 FONTE: GUEDES, S. A. A carreira do empreendedor. 2009. 160f. Dissertação (Mestrado em Administração) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade. Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009.

A- É a série de posições, levando em consideração o cargo e nível hierárquico ocupado pela pessoa.

B- A “Carreira como sequência de trabalhos” é um modelo complexo de carreira, pois não existe simplicidade ao lidar com encarreiramento.

C- Neste cenário, a pessoa tem desejo de progredir profissionalmente e busca assistência especializada com psicólogos organizacionais.

D- Nesta perspectiva se determina que todas as pessoas que trabalham têm uma carreira.

 

 

RESPOSTA CORRETA LETRA D = Nesta perspectiva se determina que todas as pessoas que trabalham têm uma carreira.

 

8- Apresenta-se na escolha da carreira um conjunto de tarefas e um campo de trabalho, que enfatiza a necessidade de integrar-se à escolha da vida profissional. Para que o indivíduo chegue a esse estágio, ele evolui em cinco fases da vida vocacional. Sobre a vida vocacional, associe os itens, utilizando o código a seguir:

 

I- Fase do crescimento.

II- Fase da exploração.

III- Fase do estabelecimento.

IV- Fase da permanência.

V- Fase do declínio.

 

() É a fase da identificação junto à família e à vida escolar, momento do autoconceito.

() É a fase distinta da incapacidade física e mental, é o momento de desenvolver duas fases da vida.

() É a fase de adquirir a estabilidade na profissão escolhida, é o momento da autovalorização.

() É a fase da decisão pessoal e profissional, é o momento de dar continuidade ao que planejou na vida. 

() É a fase da autoanálise do que quer e irá ser ou desenvolver na vida pessoal e profissional, é a fase das tentativas.

 

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A- IV - II - I - V - III.

B- I - V - III - IV - II.

C- III - IV - II - I - V.

D- V - III - IV - II - I.

 

 

RESPOSTA CORRETA LETRA B = I - V - III - IV - II.

 

9- Com relação às diversas características que envolvem o indivíduo na busca de uma carreira profissional,  são apresentados estágios de carreira, sendo estes abordados ao longo dos estudos adquiridos sobre a evolução das teorias de carreiras. Esses estágios seguem de acordo com as escolhas do indivíduo durante o ciclo de vida. Sobre a sequência em que esses estágios acontecem, ordene os itens a seguir:

 

I- A exploração, em que o indivíduo ingressa no mercado de trabalho, ocupando o seu primeiro espaço.

II- O crescimento, em que o indivíduo, durante sua infância, sonha sobre sua vida profissional.

III- O declínio, em que o indivíduo chega a diminuir suas atividades profissionais e vem a aposentadoria.

IV- A manutenção, momento de assegurar o que consegue na sua carreira profissional.

V- O estabelecimento, momento de buscar a estabilidade profissional.

 

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A- II - I - V - IV - III.

B- III - I - IV - V - II.

C- IV - II - I - III - V.

D- II - III - I - V - IV.

 

 

RESPOSTA CORRETA LETRA A = II - I - V - IV - III.

 

10- Para que possamos montar um planejamento de carreira, temos que fazer uma autoavaliação, verificando as fragilidades e no que devemos melhorar como profissionais e as potencialidades, competências e habilidades para seguir no processo da busca pelo sucesso profissional. Analise as afirmativas a seguir:

 

I- Dentre as muitas competências que o profissional deve ter, gostar da sua profissão é um fator essencial para o sucesso profissional.

II- Fazer uma projeção sobre o futuro próspero, observando as oportunidades que existem no mercado de trabalho.

III- Entender quais os processos que nos envolvem para a busca do processo de uma carreira promissora.

IV- Fazer um planejamento de carreira é desnecessário, nenhuma empresa contribui com o sucesso do funcionário.

 

Agora, assinale a alternativa CORRETA:

A- Somente a afirmativa I está correta.

B- As afirmativas II e IV estão corretas.

C- Somente a afirmativa IV está correta.

D- As afirmativas I, II e III estão corretas.

 

 

RESPOSTA CORRETA LETRA D = As afirmativas I, II e III estão corretas.

 

📌Fonte: Questões e respostas corrigidas pelo AVA Uniasselvi.